布鲁克菲尔德SIM卡实验室内幕

毫不奇怪，大流行加剧了对护士的需求. 为了跟上不断增长的需求，护士的培训方式也随之发生了变化. 护理专业的学生在课堂上为各种临床情况做准备, 但它不再仅仅是通过教科书!

护理模拟实验室 (SIM实验室)提供了从课堂学习到临床培训的过渡. SIM实验室允许护理学生在一个安全的动手学习环境中应用护理的理论原理.

并不是所有的SIM实验室看起来都一样. 所有ison Banach, MSN, BSN-RN分享了Herzing大学-布鲁克菲尔德的一些独特之处.

赫zing大学布鲁克菲尔德校区的SIM实验室是什么样的? 

的 Herzing大学-布鲁克菲尔德 实验室不是典型的SIM实验室! 踏入SIM实验室的学生也将成为照顾病人的护士. 他们可以在各种患者群体和健康状况下进行实践, 无论是关注心理健康还是内科外科护理等等.

模拟实验室不是一个只有心肺复苏术模型的房间. 在赫zing大学布鲁克菲尔德分校，学生们可以使用三个不同的模拟实验室. 有一个高保真儿科模拟器，一个成人模拟器和一个产科模拟器. 这个产科模拟器可以从一个标准的成年人变成一个可以在分娩中心分娩的病人.

模拟实验室为护理学生提供了各种机会，在各种患者情况下练习临床技能和批判性思维.

实验室是如何工作的? 

A 常见的误解 护理专业的学生在模拟模拟实验中没有得到指导吗. 尽管他们正在练习他们所学到的技能, 学生们之前得到了很多指导, 在他们进入模拟实验室期间和之后.

在每次模拟开始时，学生们都要完成一个简短的预会议. 学生们有备而来，并了解焦点的健康状况和与模拟有关的药物. 在庭审前, 有关于健康状况的深入讨论和视频. 这将有助于学生更深入地了解和理解他们作为护士的角色.

然后学生过渡到模拟. 鼓励每个人都参与并在照顾病人方面发挥积极作用. 这个角色和在SIM实验室中花费的时间可以根据情况而改变.

模拟完成后，学生们参加汇报会议. 鼓励他们思考自己做得好的地方，以及在未来的护理实践中可以改进的地方. 最后，学生们反思他们从模拟中学到了什么.

软件下载的目标是让学生从模拟中走出来，更加自信和胜任他们作为护士在病人护理中的角色.

谁在使用校园里的SIM实验室? 

所有护理专业的学生都使用这三种临床护理来实践和检查他们的临床和身体健康评估技能.

“软件下载有一个开放的实验室供学生来练习, 哪些有助于工作-生活-学校的平衡,巴拿赫描述道, “软件下载经历了, 热情的, 以及知识渊博的实验室护理教师，他们帮助学生进行临床和身体健康评估，护理能力技能.”

护理专业的学生花在实验室的时间各不相同. 实用护理(LPN) 文凭课程的学生有更多的速成课程, 他们有更短的时间来完成他们的课程. 他们的技能略有不同 护理学理学士 学生. 在这些幸运28计划中, 作为标准和实践范围的一部分，他们还需要学习其他技能.

学生和教师都喜欢模拟, 因为他们给学生一个不同的机会来关注一个问题或关注, 批判性的思考, 学习自主和团队合作在护理中的重要性.

模拟教育的未来将继续推进, 鼓励学生进行更多的互动，挑战他们目前的护理思维过程，以帮助他们为未来的护理实践做好准备. 模拟技术的不断进步使学生能够更多地与病人的经历互动，并将所有的拼图拼凑在一起.